Construção Participativa de Indicadores para Avaliação do Programa de Educação Ambiental em Saneamento para Pequenos Municípios: Caderno de orientações: Caderno 2

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Fecha
2014
ISBN
978-85-7395-236-0
Editor
Funasa
Autor (Ley de Propiedad)
Fundação Nacional de Saúde (Funasa)

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Resumen
Este instrumento de orientações metodológicas tem como objetivo contribuir com os processos de avaliação participativa de programas/projetos de Educação Ambiental (EA) em saneamento, a partir da construção, aplicação e validação de indicadores. A obra é fruto de duas experiências: a primeira, uma investigação sobre avaliação participativa de um projeto de Educação Ambiental para gestão integrada de resíduos sólidos, vivenciada por um ano e meio, em um pequeno município do semiárido baiano. Durante o período, quatorze avaliadores(as) foram capacitados(as) para a construção, aplicação e validação coletiva de uma matriz de indicadores, que resultou em uma dissertação de mestrado. A segunda, as experiências de pesquisa e extensão de ações educativas em saneamento da Equipe de Estudo e Educação Ambiental da Universidade Estadual de Feira de Santana (EEA/UEFS).
Título alternativo
Em inglês: Participatory development of indicators for assessing the Environmental Education Program on Sanitation for small municipalities
 
Em espanhol: Desarrollo participativo de indicadores para evaluar el Programa de Educación Ambiental sobre Saneamiento para los municipios pequeños
 
Tema
URI
https://repositorio.funasa.gov.br//handle/123456789/559
Colecciones
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pt_BR
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